CAJ | 학술논문

组建合作小组是确保合作学习取得成功的第一步。卡干提出了四种类型的合作小组，即异质性小组、同质性小组、基于学生选择的小组以及随机小组，而且阐述了每种小组类型的使用场合及其组建方法。在小组人数上倡导四人小组这一黄金配比；在小组类型中，主张各有利弊，灵活选择。小组组建方法有基于学生选择、基于异质特性、基于随机分配和基于同质特性四种，另外还要特别重视离别与重聚活动。
조건합작소조시학보합작학습취득성공적제일보。잡간제출료사충류형적합작소조，즉이질성소조、동질성소조、기우학생선택적소조이급수궤소조，이차천술료매충소조류형적사용장합급기조건방법。재소조인수상창도사인소조저일황금배비；재소조류형중，주장각유리폐，령활선택。소조조건방법유기우학생선택、기우이질특성、기우수궤분배화기우동질특성사충，령외환요특별중시리별여중취활동。