读与写（上，下旬）
讀與寫（上，下旬）
독여사（상，하순）
DuYuXie
2015年
10期
359-359
,共1页
实验教学%探究实验%学习能力
實驗教學%探究實驗%學習能力
실험교학%탐구실험%학습능력
《全日制义务教育化学课程标准》打破了传统教学的理论框架，倡导改变学生的学习方式，通过科学探究培养学生的创新能力和实践能力。在该理念指导下，学生的探究能力成了教学的重心。而对于以实验为基础的化学而言，学生的实验探究能力尤显重要，而且必须通过具体的实验改革落实对学生该种能力的培养。
《全日製義務教育化學課程標準》打破瞭傳統教學的理論框架，倡導改變學生的學習方式，通過科學探究培養學生的創新能力和實踐能力。在該理唸指導下，學生的探究能力成瞭教學的重心。而對于以實驗為基礎的化學而言，學生的實驗探究能力尤顯重要，而且必鬚通過具體的實驗改革落實對學生該種能力的培養。
《전일제의무교육화학과정표준》타파료전통교학적이론광가，창도개변학생적학습방식，통과과학탐구배양학생적창신능력화실천능력。재해이념지도하，학생적탐구능력성료교학적중심。이대우이실험위기출적화학이언，학생적실험탐구능력우현중요，이차필수통과구체적실험개혁락실대학생해충능력적배양。
