教育观察(下旬)
教育觀察(下旬)
교육관찰(하순)
Survey of Education
2015年
4期
37-38
,共2页
初中语文%写作教学%开放性%创新
初中語文%寫作教學%開放性%創新
초중어문%사작교학%개방성%창신
写作是初中语文中非常重要的组成部分之一,也是历年来语文教学的重难点。然而,传统的写作教学从文体到段落划分甚至修辞手法都加以规定,学生在这样的写作教学模式下常常按照标准的作文框架依葫芦画瓢,毫无创新可言。为此,初中语文写作教学需要在开放性上有所突破和创新,要让学生重新认识写作,冲破传统写作教学的束缚,这样才能提高初中生的写作水平。
寫作是初中語文中非常重要的組成部分之一,也是歷年來語文教學的重難點。然而,傳統的寫作教學從文體到段落劃分甚至脩辭手法都加以規定,學生在這樣的寫作教學模式下常常按照標準的作文框架依葫蘆畫瓢,毫無創新可言。為此,初中語文寫作教學需要在開放性上有所突破和創新,要讓學生重新認識寫作,遲破傳統寫作教學的束縳,這樣纔能提高初中生的寫作水平。
사작시초중어문중비상중요적조성부분지일,야시력년래어문교학적중난점。연이,전통적사작교학종문체도단락화분심지수사수법도가이규정,학생재저양적사작교학모식하상상안조표준적작문광가의호호화표,호무창신가언。위차,초중어문사작교학수요재개방성상유소돌파화창신,요양학생중신인식사작,충파전통사작교학적속박,저양재능제고초중생적사작수평。