读与写(上,下旬)
讀與寫(上,下旬)
독여사(상,하순)
DuYuXie
2015年
10期
347-347
,共1页
后进生%课堂教学%兴趣%关爱
後進生%課堂教學%興趣%關愛
후진생%과당교학%흥취%관애
物理学科能培养学生的诸多能力是物理学科突出的特点,正因物理学科所包含的知识和能力如此复杂,往往在教学中会出现两极分化,如何转化后进生?怎样提高后进生的学习质量?这是每一个教师面临的重要问题。
物理學科能培養學生的諸多能力是物理學科突齣的特點,正因物理學科所包含的知識和能力如此複雜,往往在教學中會齣現兩極分化,如何轉化後進生?怎樣提高後進生的學習質量?這是每一箇教師麵臨的重要問題。
물이학과능배양학생적제다능력시물이학과돌출적특점,정인물이학과소포함적지식화능력여차복잡,왕왕재교학중회출현량겁분화,여하전화후진생?즘양제고후진생적학습질량?저시매일개교사면림적중요문제。