读与写(上,下旬)
讀與寫(上,下旬)
독여사(상,하순)
DuYuXie
2015年
10期
324-324
,共1页
初中%信息技术%微课程
初中%信息技術%微課程
초중%신식기술%미과정
在这个数字化信息时代,信息处理能力已成为适应社会发展的必备技能,信息技术教育也越来越受到广大教育工作者和研究者的重视,在数字化的时代背景下"微课程"因具备形式短小灵活、内容丰富、知识表现力强等优势,逐渐成为信息技术课程的重要教学模式之一。本文就着重对微课程在初中信息技术教学中的应用进行探究,对微课程的主要特点进行分析,为更好利用这一教学模式,提高课堂教学效率,提出有效策略。
在這箇數字化信息時代,信息處理能力已成為適應社會髮展的必備技能,信息技術教育也越來越受到廣大教育工作者和研究者的重視,在數字化的時代揹景下"微課程"因具備形式短小靈活、內容豐富、知識錶現力彊等優勢,逐漸成為信息技術課程的重要教學模式之一。本文就著重對微課程在初中信息技術教學中的應用進行探究,對微課程的主要特點進行分析,為更好利用這一教學模式,提高課堂教學效率,提齣有效策略。
재저개수자화신식시대,신식처리능력이성위괄응사회발전적필비기능,신식기술교육야월래월수도엄대교육공작자화연구자적중시,재수자화적시대배경하"미과정"인구비형식단소령활、내용봉부、지식표현력강등우세,축점성위신식기술과정적중요교학모식지일。본문취착중대미과정재초중신식기술교학중적응용진행탐구,대미과정적주요특점진행분석,위경호이용저일교학모식,제고과당교학효솔,제출유효책략。