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2015年
3期
211-211,213
,共2页
班主任%学生%奖惩
班主任%學生%獎懲
반주임%학생%장징
新高考制度即将全面实行，高中班级管理迫切需要革新理念。学生奖惩制度在班风形成中作用显著，笔者认为，良好学生奖惩制度的制定和实行中班主任需做到：一、爱及自信的教育鼓励；二、提升式的教育鼓励；三、惩罚与宽容相结合。当然，在教育中班主任也要注重个体差异，因势利导。
新高攷製度即將全麵實行，高中班級管理迫切需要革新理唸。學生獎懲製度在班風形成中作用顯著，筆者認為，良好學生獎懲製度的製定和實行中班主任需做到：一、愛及自信的教育鼓勵；二、提升式的教育鼓勵；三、懲罰與寬容相結閤。噹然，在教育中班主任也要註重箇體差異，因勢利導。
신고고제도즉장전면실행，고중반급관리박절수요혁신이념。학생장징제도재반풍형성중작용현저，필자인위，량호학생장징제도적제정화실행중반주임수주도：일、애급자신적교육고려；이、제승식적교육고려；삼、징벌여관용상결합。당연，재교육중반주임야요주중개체차이，인세리도。
