科技展望
科技展望
과기전망
KEJI ZHANWANG
2015年
9期
191-191
,共1页
项目制定%教学评价%教学项目%教学实施
項目製定%教學評價%教學項目%教學實施
항목제정%교학평개%교학항목%교학실시
为更好地培养职校学生的职业能力，突出能力本位教学，是专业课教师都在思索的问题，本文结合一体化教学的特点，分析了四个主要环节的具体做法和注意点，并采用具体方案加以说明。
為更好地培養職校學生的職業能力，突齣能力本位教學，是專業課教師都在思索的問題，本文結閤一體化教學的特點，分析瞭四箇主要環節的具體做法和註意點，併採用具體方案加以說明。
위경호지배양직교학생적직업능력，돌출능력본위교학，시전업과교사도재사색적문제，본문결합일체화교학적특점，분석료사개주요배절적구체주법화주의점，병채용구체방안가이설명。
