科技展望
科技展望
과기전망
KEJI ZHANWANG
2015年
9期
173-174
,共2页
数学模型%高效课堂
數學模型%高效課堂
수학모형%고효과당
一堂高效的课堂，绝不能仅仅停留在教师如何"教"或学生的如何"学"上，更不能依赖多媒体代替教师一劳永逸，而应该是教和学的有机统一。
一堂高效的課堂，絕不能僅僅停留在教師如何"教"或學生的如何"學"上，更不能依賴多媒體代替教師一勞永逸，而應該是教和學的有機統一。
일당고효적과당，절불능부부정류재교사여하"교"혹학생적여하"학"상，경불능의뢰다매체대체교사일로영일，이응해시교화학적유궤통일。
