科技展望
科技展望
과기전망
KEJI ZHANWANG
2015年
9期
163-164
,共2页
学前教育本科%声乐%教学改革
學前教育本科%聲樂%教學改革
학전교육본과%성악%교학개혁
目前学前教育本科专业声乐现状不容乐观，为了适应学生就业的需要，培养应用型本科人才，传统的声乐教学需进行改革，教学模式宜采用集体课与小组课相结合的形式，教师应在发扬传统声乐教学好的经验基础上，转变教学思想，加强学前专业儿歌的教学，并根据学生的具体水平进行分阶段的教学设计。
目前學前教育本科專業聲樂現狀不容樂觀，為瞭適應學生就業的需要，培養應用型本科人纔，傳統的聲樂教學需進行改革，教學模式宜採用集體課與小組課相結閤的形式，教師應在髮颺傳統聲樂教學好的經驗基礎上，轉變教學思想，加彊學前專業兒歌的教學，併根據學生的具體水平進行分階段的教學設計。
목전학전교육본과전업성악현상불용악관，위료괄응학생취업적수요，배양응용형본과인재，전통적성악교학수진행개혁，교학모식의채용집체과여소조과상결합적형식，교사응재발양전통성악교학호적경험기출상，전변교학사상，가강학전전업인가적교학，병근거학생적구체수평진행분계단적교학설계。
