读写算(教研版)
讀寫算(教研版)
독사산(교연판)
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2015年
6期
143-143
,共1页
小学中年级%创新习作%指导策略
小學中年級%創新習作%指導策略
소학중년급%창신습작%지도책략
在小学中年级中,作文训练指导是非常重要的部分,小学阶段是学生打好基础的重要时期,尤其是作文基础,这个时期学生的写作潜能一旦被挖掘,那么将会受用终生。因此小学语文教师应该重视小学中年级阶段学生写作能力的培养,制定合理的指导策略,从创新习作的角度出发,开辟新的作文教学模式。本文针对小学中年级“创新习作”指导策略进行几点研究分析。
在小學中年級中,作文訓練指導是非常重要的部分,小學階段是學生打好基礎的重要時期,尤其是作文基礎,這箇時期學生的寫作潛能一旦被挖掘,那麽將會受用終生。因此小學語文教師應該重視小學中年級階段學生寫作能力的培養,製定閤理的指導策略,從創新習作的角度齣髮,開闢新的作文教學模式。本文針對小學中年級“創新習作”指導策略進行幾點研究分析。
재소학중년급중,작문훈련지도시비상중요적부분,소학계단시학생타호기출적중요시기,우기시작문기출,저개시기학생적사작잠능일단피알굴,나요장회수용종생。인차소학어문교사응해중시소학중년급계단학생사작능력적배양,제정합리적지도책략,종창신습작적각도출발,개벽신적작문교학모식。본문침대소학중년급“창신습작”지도책략진행궤점연구분석。