赤子
赤子
적자
CHI ZI
2015年
6期
138-138,139
,共2页
青年教师%“厚”%“积”%“薄”%“发”
青年教師%“厚”%“積”%“薄”%“髮”
청년교사%“후”%“적”%“박”%“발”
文章从“厚”、“积”、“薄”、“发”四个字展开论述青年教师怎样在教育教学及科研方面提高自己的全面能力。
文章從“厚”、“積”、“薄”、“髮”四箇字展開論述青年教師怎樣在教育教學及科研方麵提高自己的全麵能力。
문장종“후”、“적”、“박”、“발”사개자전개논술청년교사즘양재교육교학급과연방면제고자기적전면능력。