CAJ | 학술논문

为了适应时代的变化，在教学改革的大背景下，我国的大学英语教学模式已经发生了转变。遵循"因材施教"的教学理念，很多高校已经进行了大学英语分级教学并取得良好效果，此教学模式的应用评价较高，学生普遍认为自己所在的班级层次适合自己的英语水平，主要体现在所用的教材、教师的教学方法、教学目标以及命题测试上，学生的英语能力和学习态度有了较好的提高，但是也存在一些问题，因此，我们要从学生、教师、学校等各个方面来解决存在的问题，提高大学英语教学质量。
위료괄응시대적변화，재교학개혁적대배경하，아국적대학영어교학모식이경발생료전변。준순"인재시교"적교학이념，흔다고교이경진행료대학영어분급교학병취득량호효과，차교학모식적응용평개교고，학생보편인위자기소재적반급층차괄합자기적영어수평，주요체현재소용적교재、교사적교학방법、교학목표이급명제측시상，학생적영어능력화학습태도유료교호적제고，단시야존재일사문제，인차，아문요종학생、교사、학교등각개방면래해결존재적문제，제고대학영어교학질량。