赤子
赤子
적자
CHI ZI
2015年
6期
79-79
,共1页
学习者因素%语言学能%学习动机%性格因素%智力因素
學習者因素%語言學能%學習動機%性格因素%智力因素
학습자인소%어언학능%학습동궤%성격인소%지력인소
随着二语习得研究由教师的”教”向学生的”学”，学习者因素对外语学习者的影响引起足够的重视。本文主要从学习动机/语言学能/人格因素和智力因素这四个学习者因素进行论述，揭示其对俄语专业学生学习能力的影响。
隨著二語習得研究由教師的”教”嚮學生的”學”，學習者因素對外語學習者的影響引起足夠的重視。本文主要從學習動機/語言學能/人格因素和智力因素這四箇學習者因素進行論述，揭示其對俄語專業學生學習能力的影響。
수착이어습득연구유교사적”교”향학생적”학”，학습자인소대외어학습자적영향인기족구적중시。본문주요종학습동궤/어언학능/인격인소화지력인소저사개학습자인소진행논술，게시기대아어전업학생학습능력적영향。
