北京宣武红旗业余大学学报
北京宣武紅旂業餘大學學報
북경선무홍기업여대학학보
2015年
2期
50-54
,共5页
建构主义%企业管理课程%教学设计%建构完整知识体系
建構主義%企業管理課程%教學設計%建構完整知識體繫
건구주의%기업관리과정%교학설계%건구완정지식체계
学习理论在发展过程中,对教学研究产生直接作用的是建构主义学习理论.在建构主义理论指导下进行企业管理相关课程的教学设计,首先要了解学员的知识结构和思维方式,然后依据学员特点,精心设计各个教学环节,在教学过程中加强师生及生生互动,帮助学员转变思维方式,使学员真正成为学习的主体,自主学习,探究学习,不断提高学习能力,在教师的引导和帮助下建构完整的管理学知识体系.
學習理論在髮展過程中,對教學研究產生直接作用的是建構主義學習理論.在建構主義理論指導下進行企業管理相關課程的教學設計,首先要瞭解學員的知識結構和思維方式,然後依據學員特點,精心設計各箇教學環節,在教學過程中加彊師生及生生互動,幫助學員轉變思維方式,使學員真正成為學習的主體,自主學習,探究學習,不斷提高學習能力,在教師的引導和幫助下建構完整的管理學知識體繫.
학습이론재발전과정중,대교학연구산생직접작용적시건구주의학습이론.재건구주의이론지도하진행기업관리상관과정적교학설계,수선요료해학원적지식결구화사유방식,연후의거학원특점,정심설계각개교학배절,재교학과정중가강사생급생생호동,방조학원전변사유방식,사학원진정성위학습적주체,자주학습,탐구학습,불단제고학습능력,재교사적인도화방조하건구완정적관이학지식체계.
