北京宣武红旗业余大学学报
北京宣武紅旂業餘大學學報
북경선무홍기업여대학학보
2015年
2期
40-42
,共3页
于工作过程导向%基础会计与实训%课程%教学设计%思考
于工作過程導嚮%基礎會計與實訓%課程%教學設計%思攷
우공작과정도향%기출회계여실훈%과정%교학설계%사고
本文研究了基于工作过程导向的“基础会计与实训”课程的教学设计,通过对基于工作过程理念的研究,分析了在条件有限制的情况下,如何在教学设计中渗透基于工作过程“培养学生专业技能、增强学生就业能力或者说零距离就业”的理念,更好地培养学生的实践和工作能力,并通过总结实践经验总结出,教师要提升职业教学能力,拓展知识面;教师要把控课堂、有效组织和实施教学过程;要合理设置学时和改革评价方式;要有基于工作过程的教材;要建立教师激励机制等有力措施.
本文研究瞭基于工作過程導嚮的“基礎會計與實訓”課程的教學設計,通過對基于工作過程理唸的研究,分析瞭在條件有限製的情況下,如何在教學設計中滲透基于工作過程“培養學生專業技能、增彊學生就業能力或者說零距離就業”的理唸,更好地培養學生的實踐和工作能力,併通過總結實踐經驗總結齣,教師要提升職業教學能力,拓展知識麵;教師要把控課堂、有效組織和實施教學過程;要閤理設置學時和改革評價方式;要有基于工作過程的教材;要建立教師激勵機製等有力措施.
본문연구료기우공작과정도향적“기출회계여실훈”과정적교학설계,통과대기우공작과정이념적연구,분석료재조건유한제적정황하,여하재교학설계중삼투기우공작과정“배양학생전업기능、증강학생취업능력혹자설령거리취업”적이념,경호지배양학생적실천화공작능력,병통과총결실천경험총결출,교사요제승직업교학능력,탁전지식면;교사요파공과당、유효조직화실시교학과정;요합리설치학시화개혁평개방식;요유기우공작과정적교재;요건립교사격려궤제등유력조시.