人类工效学
人類工效學
인류공효학
ERGONOMICS
2015年
2期
65-67,71
,共4页
模块%分层次%人因工程%教学模式%教育工效
模塊%分層次%人因工程%教學模式%教育工效
모괴%분층차%인인공정%교학모식%교육공효
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本文在教改项目的基础上构建了基于模块的分层次人因工程教学模式,主要包括基于模块分层次教学体系和基于模块多层次融合的实验支撑体系.基于模块的分层次教学体系将基础知识、理论和应用三个层次分别合并到各个知识点模块中.在此基础上,针对基础理论,完成基础性实验;并基于DELMIA人体工效学分析平台上,与各知识点的理论和应用层结合,完成综合型实验.这种教学模式强调从应用的角度分模块分层次组织教学内容,思路清晰应用型强,可以充分调动学生的学习积极性,并在实施中收到了良好的效果.
本文在教改項目的基礎上構建瞭基于模塊的分層次人因工程教學模式,主要包括基于模塊分層次教學體繫和基于模塊多層次融閤的實驗支撐體繫.基于模塊的分層次教學體繫將基礎知識、理論和應用三箇層次分彆閤併到各箇知識點模塊中.在此基礎上,針對基礎理論,完成基礎性實驗;併基于DELMIA人體工效學分析平檯上,與各知識點的理論和應用層結閤,完成綜閤型實驗.這種教學模式彊調從應用的角度分模塊分層次組織教學內容,思路清晰應用型彊,可以充分調動學生的學習積極性,併在實施中收到瞭良好的效果.
본문재교개항목적기출상구건료기우모괴적분층차인인공정교학모식,주요포괄기우모괴분층차교학체계화기우모괴다층차융합적실험지탱체계.기우모괴적분층차교학체계장기출지식、이론화응용삼개층차분별합병도각개지식점모괴중.재차기출상,침대기출이론,완성기출성실험;병기우DELMIA인체공효학분석평태상,여각지식점적이론화응용층결합,완성종합형실험.저충교학모식강조종응용적각도분모괴분층차조직교학내용,사로청석응용형강,가이충분조동학생적학습적겁성,병재실시중수도료량호적효과.