南京工程学院学报（社会科学版）
南京工程學院學報（社會科學版）
남경공정학원학보（사회과학판）
JOURNAL OF NANJING INSTITUTE OF TECHNOLOGY(SOCIAL SCIENCE EDITION)
2015年
1期
5-8
,共4页
社会分层%教育公平%关系
社會分層%教育公平%關繫
사회분층%교육공평%관계
社会分层研究是社会流动研究的基础,也是探讨社会变迁的重要维度.国内外众多学者对社会分层进行过研究,社会分层与教育公平的关系研究一直以来是我国国内学者关注的重点.改革开放以来,中国学者对社会分层与教育的研究主要集中在社会分层与家庭教育投入的公平、社会分层与分享优质教育资源的公平、社会分层与通过教育实现向上流动的机会的公平三点.实践证明,社会分层与教育之间存在着客观的相互影响的关系.
社會分層研究是社會流動研究的基礎,也是探討社會變遷的重要維度.國內外衆多學者對社會分層進行過研究,社會分層與教育公平的關繫研究一直以來是我國國內學者關註的重點.改革開放以來,中國學者對社會分層與教育的研究主要集中在社會分層與傢庭教育投入的公平、社會分層與分享優質教育資源的公平、社會分層與通過教育實現嚮上流動的機會的公平三點.實踐證明,社會分層與教育之間存在著客觀的相互影響的關繫.
사회분층연구시사회류동연구적기출,야시탐토사회변천적중요유도.국내외음다학자대사회분층진행과연구,사회분층여교육공평적관계연구일직이래시아국국내학자관주적중점.개혁개방이래,중국학자대사회분층여교육적연구주요집중재사회분층여가정교육투입적공평、사회분층여분향우질교육자원적공평、사회분층여통과교육실현향상류동적궤회적공평삼점.실천증명,사회분층여교육지간존재착객관적상호영향적관계.
