CAJ | 학술논문

包容性发展是指从社会政策及社会支持角度，为弱势群体提供均等机会，实现社会发展的全面协调和发展成果的利益共享。农民工随迁子女是伴随着社会转型期大量农民工进城的新生群体，其教育问题也是一个包容性发展的过程。本文结合国家卫生和计生委对武汉市农民工的调查，对随迁子女教育制度和教育社会融入的现状、问题及原因进行了分析，认为应以包容性发展为理念和目的，通过完善随迁子女“学前－义务－升学”一整套的教育制度和构建社会全方位的支持系统等措施，实现随迁子女教育融入的目标。
포용성발전시지종사회정책급사회지지각도，위약세군체제공균등궤회，실현사회발전적전면협조화발전성과적이익공향。농민공수천자녀시반수착사회전형기대량농민공진성적신생군체，기교육문제야시일개포용성발전적과정。본문결합국가위생화계생위대무한시농민공적조사，대수천자녀교육제도화교육사회융입적현상、문제급원인진행료분석，인위응이포용성발전위이념화목적，통과완선수천자녀“학전－의무－승학”일정투적교육제도화구건사회전방위적지지계통등조시，실현수천자녀교육융입적목표。