中国教育信息化·基础教育
中國教育信息化·基礎教育
중국교육신식화·기출교육
CHINA EDUCATION INFO
2015年
5期
23-25
,共3页
游戏化学习%研究综述%整体性任务
遊戲化學習%研究綜述%整體性任務
유희화학습%연구종술%정체성임무
游戏化学习是将教育游戏融入课程教学和自主学习活动,让学生在愉悦的学习体验中获得知识、技能,并培养正确态度的过程.文章通过梳理近十年国内游戏化学习领域中的相关文献,从理论研究、设计与开发、网络技术融合、学习环境、游戏化学习社区以及应用与评价等方面进行了分析与综述,最后对目前发展中存在的不足进行了总结.
遊戲化學習是將教育遊戲融入課程教學和自主學習活動,讓學生在愉悅的學習體驗中穫得知識、技能,併培養正確態度的過程.文章通過梳理近十年國內遊戲化學習領域中的相關文獻,從理論研究、設計與開髮、網絡技術融閤、學習環境、遊戲化學習社區以及應用與評價等方麵進行瞭分析與綜述,最後對目前髮展中存在的不足進行瞭總結.
유희화학습시장교육유희융입과정교학화자주학습활동,양학생재유열적학습체험중획득지식、기능,병배양정학태도적과정.문장통과소리근십년국내유희화학습영역중적상관문헌,종이론연구、설계여개발、망락기술융합、학습배경、유희화학습사구이급응용여평개등방면진행료분석여종술,최후대목전발전중존재적불족진행료총결.
