北京宣武红旗业余大学学报
北京宣武紅旂業餘大學學報
북경선무홍기업여대학학보
2015年
1期
66-69
,共4页
双师合作%教学模式%农民学历教育
雙師閤作%教學模式%農民學歷教育
쌍사합작%교학모식%농민학력교육
双师合作教学模式以班主任教师与外聘专业教师间的合作为基础形式,逐渐衍生为专业教师之间、班主任与资源人、教师与学员代表间的合作,其主要教学模式表现为五步教学法、三动策略,是适应当前农民学历教育专业师资不足、任课教师不熟悉教学环境现状的教学模式,旨在实现双师互助互补,提高学员学习兴趣.
雙師閤作教學模式以班主任教師與外聘專業教師間的閤作為基礎形式,逐漸衍生為專業教師之間、班主任與資源人、教師與學員代錶間的閤作,其主要教學模式錶現為五步教學法、三動策略,是適應噹前農民學歷教育專業師資不足、任課教師不熟悉教學環境現狀的教學模式,旨在實現雙師互助互補,提高學員學習興趣.
쌍사합작교학모식이반주임교사여외빙전업교사간적합작위기출형식,축점연생위전업교사지간、반주임여자원인、교사여학원대표간적합작,기주요교학모식표현위오보교학법、삼동책략,시괄응당전농민학력교육전업사자불족、임과교사불숙실교학배경현상적교학모식,지재실현쌍사호조호보,제고학원학습흥취.
