现代教育技术
現代教育技術
현대교육기술
MODERN EDUCATIONAL TECHNOLOGY
2015年
5期
18-26
,共9页
创客%教育%空间%社群%生态
創客%教育%空間%社群%生態
창객%교육%공간%사군%생태
该文结合创客实践和创客教育的特点,探讨众创空间生态的理念与模式,为创意、创新、创业教育提供支持.在创业教育的大背景下,创客实践在高校已成为教育变革的重要力量.基于创客模式的实践教育,从参与模式、学习内容、师生互动以及学习环境等各个层面为大学创新人才培养提供了新的思路.众创空间作为承载创客实践的平台,其核心要素包括合作社群、创意实践、开放资源和协作空间——合作社群是参与式创新的基础,创意实践则包含从课程、工作坊到各类交流与比赛,开放资源包括开源设备、工具和方法,协作空间以灵活多变的空间支持参与式的创新.四个核心要素相互支撑,形成了有机的生态系统.
該文結閤創客實踐和創客教育的特點,探討衆創空間生態的理唸與模式,為創意、創新、創業教育提供支持.在創業教育的大揹景下,創客實踐在高校已成為教育變革的重要力量.基于創客模式的實踐教育,從參與模式、學習內容、師生互動以及學習環境等各箇層麵為大學創新人纔培養提供瞭新的思路.衆創空間作為承載創客實踐的平檯,其覈心要素包括閤作社群、創意實踐、開放資源和協作空間——閤作社群是參與式創新的基礎,創意實踐則包含從課程、工作坊到各類交流與比賽,開放資源包括開源設備、工具和方法,協作空間以靈活多變的空間支持參與式的創新.四箇覈心要素相互支撐,形成瞭有機的生態繫統.
해문결합창객실천화창객교육적특점,탐토음창공간생태적이념여모식,위창의、창신、창업교육제공지지.재창업교육적대배경하,창객실천재고교이성위교육변혁적중요역량.기우창객모식적실천교육,종삼여모식、학습내용、사생호동이급학습배경등각개층면위대학창신인재배양제공료신적사로.음창공간작위승재창객실천적평태,기핵심요소포괄합작사군、창의실천、개방자원화협작공간——합작사군시삼여식창신적기출,창의실천칙포함종과정、공작방도각류교류여비새,개방자원포괄개원설비、공구화방법,협작공간이령활다변적공간지지삼여식적창신.사개핵심요소상호지탱,형성료유궤적생태계통.
