浙江工贸职业技术学院学报
浙江工貿職業技術學院學報
절강공무직업기술학원학보
JOURNAL OF ZHEJIANG INDUSTRY & TRADE POLYTECHNIC
2015年
1期
64-67,73
,共5页
大学生%性别角色%男性化%女性化%教育对策
大學生%性彆角色%男性化%女性化%教育對策
대학생%성별각색%남성화%녀성화%교육대책
采用贝姆性别量表(BSRI),对浙江省745名大学生的性别角色分化情况进行调查,结果:(1)大学生性别角色各类型的分布有显著性差异,双性化的比例为75.5％,显著高于未分化、男性化和女性化.(2)男生性别角色类型在专业上有显著差异,女生无显著差异.(3)男女生的性别角色差异随年龄的变化而显著变化,女生更加男性化,朝向双性化发展;男生继续向男性化发展.基于此,应开展面向大学生的双性化教育,大学生应接受抗压训练等教育.
採用貝姆性彆量錶(BSRI),對浙江省745名大學生的性彆角色分化情況進行調查,結果:(1)大學生性彆角色各類型的分佈有顯著性差異,雙性化的比例為75.5％,顯著高于未分化、男性化和女性化.(2)男生性彆角色類型在專業上有顯著差異,女生無顯著差異.(3)男女生的性彆角色差異隨年齡的變化而顯著變化,女生更加男性化,朝嚮雙性化髮展;男生繼續嚮男性化髮展.基于此,應開展麵嚮大學生的雙性化教育,大學生應接受抗壓訓練等教育.
채용패모성별량표(BSRI),대절강성745명대학생적성별각색분화정황진행조사,결과:(1)대학생성별각색각류형적분포유현저성차이,쌍성화적비례위75.5％,현저고우미분화、남성화화녀성화.(2)남생성별각색류형재전업상유현저차이,녀생무현저차이.(3)남녀생적성별각색차이수년령적변화이현저변화,녀생경가남성화,조향쌍성화발전;남생계속향남성화발전.기우차,응개전면향대학생적쌍성화교육,대학생응접수항압훈련등교육.
