潍坊工程职业学院学报
濰坊工程職業學院學報
유방공정직업학원학보
Journal of Weifang Engineering Vocational College
2015年
1期
34-38
,共5页
学业压力%心理韧性%学业成绩%高中生
學業壓力%心理韌性%學業成績%高中生
학업압력%심리인성%학업성적%고중생
为了探讨高中生学业压力、心理韧性与学业成绩的关系,采用青少年心理韧性量表和学业压力量表对757名高中生进行问卷调查.研究发现:(1)高中生学业压力与学业成绩呈显著负相关,并负向预测学业成绩;(2)目标专注、家庭支持、人际协助与学业成绩显著正相关;(3)个人力在学业压力与学业成绩的关系中起调节作用.学业压力负向预测学业成绩,个人力在学业压力与学业成绩的关系中起调节作用.
為瞭探討高中生學業壓力、心理韌性與學業成績的關繫,採用青少年心理韌性量錶和學業壓力量錶對757名高中生進行問捲調查.研究髮現:(1)高中生學業壓力與學業成績呈顯著負相關,併負嚮預測學業成績;(2)目標專註、傢庭支持、人際協助與學業成績顯著正相關;(3)箇人力在學業壓力與學業成績的關繫中起調節作用.學業壓力負嚮預測學業成績,箇人力在學業壓力與學業成績的關繫中起調節作用.
위료탐토고중생학업압력、심리인성여학업성적적관계,채용청소년심리인성량표화학업압역량표대757명고중생진행문권조사.연구발현:(1)고중생학업압력여학업성적정현저부상관,병부향예측학업성적;(2)목표전주、가정지지、인제협조여학업성적현저정상관;(3)개인력재학업압력여학업성적적관계중기조절작용.학업압력부향예측학업성적,개인력재학업압력여학업성적적관계중기조절작용.
