CAJ | 학술논문

为了适应医学教育改革的发展趋势,加强学生的自主学习能力和分析解决问题能力的培养,山东大学医学院构建了系列整合课程体系.其中“感染免疫与相关疾病”将医学免疫学、医学微生物学、人体寄生虫学、传染病学以及药理学(抗生素)、病理学(传染病病理)等关联较密切的学科内容进行有机整合,采取课堂教学、PBL、实验教学、临床见习相结合的教学方式,目前已开设近三年,在主动学习和分析解决问题的能力培养以及临床思维方式的培养等方面取得了优于传统教学模式的良好教学效果.文章着重讨论带教过程中遇到的问题及体会.
위료괄응의학교육개혁적발전추세,가강학생적자주학습능력화분석해결문제능력적배양,산동대학의학원구건료계렬정합과정체계.기중“감염면역여상관질병”장의학면역학、의학미생물학、인체기생충학、전염병학이급약이학(항생소)、병이학(전염병병리)등관련교밀절적학과내용진행유궤정합,채취과당교학、PBL、실험교학、림상견습상결합적교학방식,목전이개설근삼년,재주동학습화분석해결문제적능력배양이급림상사유방식적배양등방면취득료우우전통교학모식적량호교학효과.문장착중토론대교과정중우도적문제급체회.