边疆经济与文化
邊疆經濟與文化
변강경제여문화
THE BORDER ECONOMY AND CULTURE
2015年
4期
89-90
,共2页
外语%学习%道家
外語%學習%道傢
외어%학습%도가
外语学习主要由外语学习的方法、学习的时间和学习的动机三大要素构成.这三者相互作用、缺一不可.道家思想的核心是无为思想.无为不是不作为,而是不妄为,有目标、有计划地按部就班行事.学生或成人很难学好一门外语,其中很重要的一个原因就是过于急功近利,遇到挫折又容易放弃.通过道家的无为思想和外语学习的三大要素关系的阐述,会对外语学习产生很多有益的启示.
外語學習主要由外語學習的方法、學習的時間和學習的動機三大要素構成.這三者相互作用、缺一不可.道傢思想的覈心是無為思想.無為不是不作為,而是不妄為,有目標、有計劃地按部就班行事.學生或成人很難學好一門外語,其中很重要的一箇原因就是過于急功近利,遇到挫摺又容易放棄.通過道傢的無為思想和外語學習的三大要素關繫的闡述,會對外語學習產生很多有益的啟示.
외어학습주요유외어학습적방법、학습적시간화학습적동궤삼대요소구성.저삼자상호작용、결일불가.도가사상적핵심시무위사상.무위불시불작위,이시불망위,유목표、유계화지안부취반행사.학생혹성인흔난학호일문외어,기중흔중요적일개원인취시과우급공근리,우도좌절우용역방기.통과도가적무위사상화외어학습적삼대요소관계적천술,회대외어학습산생흔다유익적계시.
