黑龙江高教研究
黑龍江高教研究
흑룡강고교연구
HEILONGJIANG RESEARCHES ON HIGHER EDUCATION
2015年
4期
60-62
,共3页
心理契约%体育师资%管理模式%循环
心理契約%體育師資%管理模式%循環
심리계약%체육사자%관리모식%순배
高校体育教师管理是师资队伍建设中非常重要的一项工作,在学校与教师之间,除了正式的经济关系,还存在隐含的、非正式的、未公开说明的相互期望即心理契约.对“施恩PC理论”(心理契约理论)的形成、内涵及核心观点等辨析基础上,就我国高校体育师资队管理提出了掌握EAR循环、捕捉学校与教师的需求平衡点、变有形契约为无形和健全绩效考评等管理思路思考,进而提出促进我国体育师资队伍管理水平提高的相应策略.
高校體育教師管理是師資隊伍建設中非常重要的一項工作,在學校與教師之間,除瞭正式的經濟關繫,還存在隱含的、非正式的、未公開說明的相互期望即心理契約.對“施恩PC理論”(心理契約理論)的形成、內涵及覈心觀點等辨析基礎上,就我國高校體育師資隊管理提齣瞭掌握EAR循環、捕捉學校與教師的需求平衡點、變有形契約為無形和健全績效攷評等管理思路思攷,進而提齣促進我國體育師資隊伍管理水平提高的相應策略.
고교체육교사관리시사자대오건설중비상중요적일항공작,재학교여교사지간,제료정식적경제관계,환존재은함적、비정식적、미공개설명적상호기망즉심리계약.대“시은PC이론”(심리계약이론)적형성、내함급핵심관점등변석기출상,취아국고교체육사자대관리제출료장악EAR순배、포착학교여교사적수구평형점、변유형계약위무형화건전적효고평등관리사로사고,진이제출촉진아국체육사자대오관리수평제고적상응책략.
