黑龙江高教研究
黑龍江高教研究
흑룡강고교연구
HEILONGJIANG RESEARCHES ON HIGHER EDUCATION
2015年
4期
29-34
,共6页
高等教育%元评估%实践缺失%治理对策
高等教育%元評估%實踐缺失%治理對策
고등교육%원평고%실천결실%치리대책
高等教育元评估是对教学评估工作的再评估,对于促进我国教学评估科学化、保障评估实效性和优化教育资源配置具有十分重要的意义.长期以来,由于我国元评估理论研究滞后、教育权力分配不均衡和缺乏良好的法律制度环境造成了元评估的实践缺失,主要表现为元评估主体、标准的缺失以及行为的缺位.新形势下,我国应当通过加强理论研究、加快政府转型和健全法律体系等途径解决高等教育元评估实践缺失的问题.
高等教育元評估是對教學評估工作的再評估,對于促進我國教學評估科學化、保障評估實效性和優化教育資源配置具有十分重要的意義.長期以來,由于我國元評估理論研究滯後、教育權力分配不均衡和缺乏良好的法律製度環境造成瞭元評估的實踐缺失,主要錶現為元評估主體、標準的缺失以及行為的缺位.新形勢下,我國應噹通過加彊理論研究、加快政府轉型和健全法律體繫等途徑解決高等教育元評估實踐缺失的問題.
고등교육원평고시대교학평고공작적재평고,대우촉진아국교학평고과학화、보장평고실효성화우화교육자원배치구유십분중요적의의.장기이래,유우아국원평고이론연구체후、교육권력분배불균형화결핍량호적법률제도배경조성료원평고적실천결실,주요표현위원평고주체、표준적결실이급행위적결위.신형세하,아국응당통과가강이론연구、가쾌정부전형화건전법률체계등도경해결고등교육원평고실천결실적문제.
