科学大众（科学教育）
科學大衆（科學教育）
과학대음（과학교육）
POPULAR SCIENCE
2015年
3期
99-99
,共1页
联合国教科文组织出版的《学会生存》一书中所讲的：“未来的文盲不是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。”我国新课改也要求学生朝自主学习、合作学习、探究学习的方向去发展，其中倡导学生主动参与的探究学习方式是一个重要而具体的目标。
聯閤國教科文組織齣版的《學會生存》一書中所講的：“未來的文盲不是不識字的人，而是沒有學會怎樣學習的人。”我國新課改也要求學生朝自主學習、閤作學習、探究學習的方嚮去髮展，其中倡導學生主動參與的探究學習方式是一箇重要而具體的目標。
연합국교과문조직출판적《학회생존》일서중소강적：“미래적문맹불시불식자적인，이시몰유학회즘양학습적인。”아국신과개야요구학생조자주학습、합작학습、탐구학습적방향거발전，기중창도학생주동삼여적탐구학습방식시일개중요이구체적목표。
