科学大众（科学教育）
科學大衆（科學教育）
과학대음（과학교육）
POPULAR SCIENCE
2015年
3期
82-82
,共1页
小学信息技术%《填充颜色》
小學信息技術%《填充顏色》
소학신식기술%《전충안색》
本课以任务为主线、教师为主导、学生为主体，使学生在完成与主要任务相关的一个个操作过程中，主动地获得知识，逐步提高能力，实现学习目标。充分激发每位学生的思维，通过系列活动，实现智慧共享，并将课堂教学向课外活动拓展延伸，提升学生电脑绘画的层次。
本課以任務為主線、教師為主導、學生為主體，使學生在完成與主要任務相關的一箇箇操作過程中，主動地穫得知識，逐步提高能力，實現學習目標。充分激髮每位學生的思維，通過繫列活動，實現智慧共享，併將課堂教學嚮課外活動拓展延伸，提升學生電腦繪畫的層次。
본과이임무위주선、교사위주도、학생위주체，사학생재완성여주요임무상관적일개개조작과정중，주동지획득지식，축보제고능력，실현학습목표。충분격발매위학생적사유，통과계렬활동，실현지혜공향，병장과당교학향과외활동탁전연신，제승학생전뇌회화적층차。
