CAJ | 학술논문

探究是科学学习的核心。科学课的教学就是要让学生亲身经历以探究为主的学习活动。本文从创设问题情境，激发探究兴趣；训练科学方法，指导科学探究；合理组织探究，培养学生的合作探究能力和评价探究结果，保持学生的探究热情等四个方面进行阐述，探讨引导学生进行科学探究的策略。
탐구시과학학습적핵심。과학과적교학취시요양학생친신경력이탐구위주적학습활동。본문종창설문제정경，격발탐구흥취；훈련과학방법，지도과학탐구；합리조직탐구，배양학생적합작탐구능력화평개탐구결과，보지학생적탐구열정등사개방면진행천술，탐토인도학생진행과학탐구적책략。