课程教育研究（新教师教学）
課程教育研究（新教師教學）
과정교육연구（신교사교학）
Course Education Research
2015年
10期
291-291
,共1页
模拟医学%临床技能培训%教学效果
模擬醫學%臨床技能培訓%教學效果
모의의학%림상기능배훈%교학효과
随着医学教育的快速发展和医疗卫生改革的不断深入，临床医学专业对医学生的要求也越来越高，除扎实的理论基础知识以外，还必须具备丰富的临床实践能力，但传统的临床技能教学模式已经无法满足现代教学的需要，在这一形势下，模拟教学作为一种新兴教学模式应运而生，它为医学生提供了一个可以反复实践的平台，为临床技能教学开辟了一个崭新的领域。
隨著醫學教育的快速髮展和醫療衛生改革的不斷深入，臨床醫學專業對醫學生的要求也越來越高，除扎實的理論基礎知識以外，還必鬚具備豐富的臨床實踐能力，但傳統的臨床技能教學模式已經無法滿足現代教學的需要，在這一形勢下，模擬教學作為一種新興教學模式應運而生，它為醫學生提供瞭一箇可以反複實踐的平檯，為臨床技能教學開闢瞭一箇嶄新的領域。
수착의학교육적쾌속발전화의료위생개혁적불단심입，림상의학전업대의학생적요구야월래월고，제찰실적이론기출지식이외，환필수구비봉부적림상실천능력，단전통적림상기능교학모식이경무법만족현대교학적수요，재저일형세하，모의교학작위일충신흥교학모식응운이생，타위의학생제공료일개가이반복실천적평태，위림상기능교학개벽료일개참신적영역。
