科学大众（科学教育）
科學大衆（科學教育）
과학대음（과학교육）
POPULAR SCIENCE
2015年
3期
48-48
,共1页
快乐%多媒体%创新%游戏精神%生活化
快樂%多媒體%創新%遊戲精神%生活化
쾌악%다매체%창신%유희정신%생활화
科学学科是一门实践性极强的基础自然科学。要学好科学课，就必须多观察、多实践、多思考。但是如果学生对学习科学课没有兴趣，那就谈不上怎样去观察、实践和思考，正如常言所说兴趣是最好的老师。那么在科学教学中，教师就应考虑采用何种方式、何种手段激活课堂气氛，使整个教学活动生动活泼、丰富多彩，从而真正激发学生的求知欲、探索欲、创新欲，对学习科学产生兴趣，让学生学得快乐，让学生主动地获取知识，自觉地训练技能，熟练的掌握获取知识的过程与方法，达到教学的目的。
科學學科是一門實踐性極彊的基礎自然科學。要學好科學課，就必鬚多觀察、多實踐、多思攷。但是如果學生對學習科學課沒有興趣，那就談不上怎樣去觀察、實踐和思攷，正如常言所說興趣是最好的老師。那麽在科學教學中，教師就應攷慮採用何種方式、何種手段激活課堂氣氛，使整箇教學活動生動活潑、豐富多綵，從而真正激髮學生的求知欲、探索欲、創新欲，對學習科學產生興趣，讓學生學得快樂，讓學生主動地穫取知識，自覺地訓練技能，熟練的掌握穫取知識的過程與方法，達到教學的目的。
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