科学大众(科学教育)
科學大衆(科學教育)
과학대음(과학교육)
POPULAR SCIENCE
2015年
3期
48-48
,共1页
快乐%多媒体%创新%游戏精神%生活化
快樂%多媒體%創新%遊戲精神%生活化
쾌악%다매체%창신%유희정신%생활화
科学学科是一门实践性极强的基础自然科学。要学好科学课,就必须多观察、多实践、多思考。但是如果学生对学习科学课没有兴趣,那就谈不上怎样去观察、实践和思考,正如常言所说兴趣是最好的老师。那么在科学教学中,教师就应考虑采用何种方式、何种手段激活课堂气氛,使整个教学活动生动活泼、丰富多彩,从而真正激发学生的求知欲、探索欲、创新欲,对学习科学产生兴趣,让学生学得快乐,让学生主动地获取知识,自觉地训练技能,熟练的掌握获取知识的过程与方法,达到教学的目的。
科學學科是一門實踐性極彊的基礎自然科學。要學好科學課,就必鬚多觀察、多實踐、多思攷。但是如果學生對學習科學課沒有興趣,那就談不上怎樣去觀察、實踐和思攷,正如常言所說興趣是最好的老師。那麽在科學教學中,教師就應攷慮採用何種方式、何種手段激活課堂氣氛,使整箇教學活動生動活潑、豐富多綵,從而真正激髮學生的求知欲、探索欲、創新欲,對學習科學產生興趣,讓學生學得快樂,讓學生主動地穫取知識,自覺地訓練技能,熟練的掌握穫取知識的過程與方法,達到教學的目的。
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