少儿科学周刊（教学版）
少兒科學週刊（教學版）
소인과학주간（교학판）
Science Weekly for Children
2015年
2期
129-129,130
,共2页
小学数学%导课%艺术
小學數學%導課%藝術
소학수학%도과%예술
学生对数学的学习是否有兴趣，思维启动得速度是快还是慢，很大程度上取决于教师对新课的导入。在小学数学教学中，如何导好新课，是教师不可忽视的问题。而情境导入、巧用旧知、利用生活经验导入、用多媒体演示导入、激疑导入等都是导课的有效方法。
學生對數學的學習是否有興趣，思維啟動得速度是快還是慢，很大程度上取決于教師對新課的導入。在小學數學教學中，如何導好新課，是教師不可忽視的問題。而情境導入、巧用舊知、利用生活經驗導入、用多媒體縯示導入、激疑導入等都是導課的有效方法。
학생대수학적학습시부유흥취，사유계동득속도시쾌환시만，흔대정도상취결우교사대신과적도입。재소학수학교학중，여하도호신과，시교사불가홀시적문제。이정경도입、교용구지、이용생활경험도입、용다매체연시도입、격의도입등도시도과적유효방법。
