CAJ | 학술논문

数学知识源于生活实践经验的总结，可以说生活就是一个大课堂，生活具备教育功能，我们在教学当中应该注意到这一点，发挥生活环境的教育功能，通过学生熟悉的方式对学生进行教育，帮助学生更好的理解所学知识，并认识到所学知识的重要性。本文对当前初中数学课堂生活化教学现状进行了分析，并提出相应的对策建议，提升整体课堂教学效果。
수학지식원우생활실천경험적총결，가이설생활취시일개대과당，생활구비교육공능，아문재교학당중응해주의도저일점，발휘생활배경적교육공능，통과학생숙실적방식대학생진행교육，방조학생경호적리해소학지식，병인식도소학지식적중요성。본문대당전초중수학과당생활화교학현상진행료분석，병제출상응적대책건의，제승정체과당교학효과。