少儿科学周刊(教学版)
少兒科學週刊(教學版)
소인과학주간(교학판)
Science Weekly for Children
2015年
2期
118-118,119
,共2页
小学英语%写作%能力
小學英語%寫作%能力
소학영어%사작%능력
国家基础教育英语课程标准将英语课程的总体目标确定为学生综合语言运用能力的形成,而这一能力的形成是建立在学生的语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等素养的整合发展的基础之上的。这一目标的确定,将英语课程从仅仅关注知识与技能的培养提高到对学生整体素质的培养,使学生既有较强的英语语言运用的能力,又有自主学习能力和良好的个性品格,从而为终身学习和发展打下良好的基础。
國傢基礎教育英語課程標準將英語課程的總體目標確定為學生綜閤語言運用能力的形成,而這一能力的形成是建立在學生的語言技能、語言知識、情感態度、學習策略和文化意識等素養的整閤髮展的基礎之上的。這一目標的確定,將英語課程從僅僅關註知識與技能的培養提高到對學生整體素質的培養,使學生既有較彊的英語語言運用的能力,又有自主學習能力和良好的箇性品格,從而為終身學習和髮展打下良好的基礎。
국가기출교육영어과정표준장영어과정적총체목표학정위학생종합어언운용능력적형성,이저일능력적형성시건립재학생적어언기능、어언지식、정감태도、학습책략화문화의식등소양적정합발전적기출지상적。저일목표적학정,장영어과정종부부관주지식여기능적배양제고도대학생정체소질적배양,사학생기유교강적영어어언운용적능력,우유자주학습능력화량호적개성품격,종이위종신학습화발전타하량호적기출。