课程教育研究(新教师教学)
課程教育研究(新教師教學)
과정교육연구(신교사교학)
Course Education Research
2015年
10期
272-272,273
,共2页
滇西边境%国门学校发展%问题%对策
滇西邊境%國門學校髮展%問題%對策
전서변경%국문학교발전%문제%대책
从学校发展两个基本维度——数量维度和质量维度来看,边境国门学校发展仍存在诸如教育教学质量不高;办学经费短缺;师资力量薄弱;学校发展资源效益较低;课程发展存在问题等。本文采用文献分析、实地调查、问卷调查、访谈等方法,以腾冲猴桥民族中学为例对国门学校发展问题展开研究。并在此基础上提出了解决滇西国门学校发展问题的对策。
從學校髮展兩箇基本維度——數量維度和質量維度來看,邊境國門學校髮展仍存在諸如教育教學質量不高;辦學經費短缺;師資力量薄弱;學校髮展資源效益較低;課程髮展存在問題等。本文採用文獻分析、實地調查、問捲調查、訪談等方法,以騰遲猴橋民族中學為例對國門學校髮展問題展開研究。併在此基礎上提齣瞭解決滇西國門學校髮展問題的對策。
종학교발전량개기본유도——수량유도화질량유도래간,변경국문학교발전잉존재제여교육교학질량불고;판학경비단결;사자역량박약;학교발전자원효익교저;과정발전존재문제등。본문채용문헌분석、실지조사、문권조사、방담등방법,이등충후교민족중학위례대국문학교발전문제전개연구。병재차기출상제출료해결전서국문학교발전문제적대책。