科学大众（科学教育）
科學大衆（科學教育）
과학대음（과학교육）
POPULAR SCIENCE
2015年
3期
11-11
,共1页
农村初中%自主学习%能力培养%策略研究
農村初中%自主學習%能力培養%策略研究
농촌초중%자주학습%능력배양%책략연구
目前农村初中语文课堂教学现状不容乐观，教师们普遍沿袭着比较传统的语文课堂教学模式，从而忽视了语文课堂教学中的学生主体。突出表现在教师的课堂投入与学生的测试产出比率很低，教师主宰语文课堂学习的现状仍占据课堂教学，教学方式陈旧且单调，成为制约初中语文课堂教学有效性的绊脚石。因此，农村初中语文课堂教学的改革势在必行，以学生自主学习语文的能力发展为本，构建学生自主学习语文的课堂教学模式，培养学生自主学习语文的能力，是农村初中语文教学走出困境的有效策略。
目前農村初中語文課堂教學現狀不容樂觀，教師們普遍沿襲著比較傳統的語文課堂教學模式，從而忽視瞭語文課堂教學中的學生主體。突齣錶現在教師的課堂投入與學生的測試產齣比率很低，教師主宰語文課堂學習的現狀仍佔據課堂教學，教學方式陳舊且單調，成為製約初中語文課堂教學有效性的絆腳石。因此，農村初中語文課堂教學的改革勢在必行，以學生自主學習語文的能力髮展為本，構建學生自主學習語文的課堂教學模式，培養學生自主學習語文的能力，是農村初中語文教學走齣睏境的有效策略。
목전농촌초중어문과당교학현상불용악관，교사문보편연습착비교전통적어문과당교학모식，종이홀시료어문과당교학중적학생주체。돌출표현재교사적과당투입여학생적측시산출비솔흔저，교사주재어문과당학습적현상잉점거과당교학，교학방식진구차단조，성위제약초중어문과당교학유효성적반각석。인차，농촌초중어문과당교학적개혁세재필행，이학생자주학습어문적능력발전위본，구건학생자주학습어문적과당교학모식，배양학생자주학습어문적능력，시농촌초중어문교학주출곤경적유효책략。
