青春岁月
青春歲月
청춘세월
BLOOMING SEASON
2015年
6期
357
,共1页
小学语文%课堂教学%模式浅析
小學語文%課堂教學%模式淺析
소학어문%과당교학%모식천석
在教学活动中,学生是学习和发展的主体,语文课必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,培养学生在学习中有问题、有见解、有体验、有感悟的习惯和主动研究、团结协作和勇于创新的精神.为了体现《新课标》新的教育理念,我们在实践中逐步构建了“目标定向——主动探究——拓展实践”的语文课堂教学模式.
在教學活動中,學生是學習和髮展的主體,語文課必鬚根據學生身心髮展和語文學習的特點,關註學生的箇體差異和不同的學習需求,培養學生在學習中有問題、有見解、有體驗、有感悟的習慣和主動研究、糰結協作和勇于創新的精神.為瞭體現《新課標》新的教育理唸,我們在實踐中逐步構建瞭“目標定嚮——主動探究——拓展實踐”的語文課堂教學模式.
재교학활동중,학생시학습화발전적주체,어문과필수근거학생신심발전화어문학습적특점,관주학생적개체차이화불동적학습수구,배양학생재학습중유문제、유견해、유체험、유감오적습관화주동연구、단결협작화용우창신적정신.위료체현《신과표》신적교육이념,아문재실천중축보구건료“목표정향——주동탐구——탁전실천”적어문과당교학모식.
