CAJ | 학술논문

本文从现行教育体制着眼，针对小学生思想品德课程学习的现状，分析了小学生学习思想品德不良心态的情形及其形成原因，阐述了如何通过有效的教育方法、找到有趣的教育形式，改革与丰富小学生思想品德学习质量，对小学生进行合理、多彩的心理品德健康教育，是每位担任思想品德课教学任务的教师应该思考也应该解决好的重要课题。提出了作为教育人的主阵地——学校，对学生进行思想品德教育，是社会主义精神文明建设的奠基工程，它贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面的结论，而作为和学生朝夕相处的教师更是学生思想品德教育的最重要力量，对于创新推动学校思想品德素质教育具有重要的现实意义和作用。
본문종현행교육체제착안，침대소학생사상품덕과정학습적현상，분석료소학생학습사상품덕불양심태적정형급기형성원인，천술료여하통과유효적교육방법、조도유취적교육형식，개혁여봉부소학생사상품덕학습질량，대소학생진행합리、다채적심리품덕건강교육，시매위담임사상품덕과교학임무적교사응해사고야응해해결호적중요과제。제출료작위교육인적주진지——학교，대학생진행사상품덕교육，시사회주의정신문명건설적전기공정，타관천우학교교육교학공작적전과정화학생일상생활적각개방면적결론，이작위화학생조석상처적교사경시학생사상품덕교육적최중요역량，대우창신추동학교사상품덕소질교육구유중요적현실의의화작용。