新一代（下半月）
新一代（下半月）
신일대（하반월）
The New Generation
2015年
4期
153-153
,共1页
数学课堂%合作教学%学习策略
數學課堂%閤作教學%學習策略
수학과당%합작교학%학습책략
新的教学观所关注的不仅是活动的结果，更关注的是学科学习活动的过程。作为教师，应努力为学生提供充分的学习活动机会，让学生在自主探究、合作交流的过程中理解和掌握基本的知识与技能，形成有效的学习策略。
新的教學觀所關註的不僅是活動的結果，更關註的是學科學習活動的過程。作為教師，應努力為學生提供充分的學習活動機會，讓學生在自主探究、閤作交流的過程中理解和掌握基本的知識與技能，形成有效的學習策略。
신적교학관소관주적불부시활동적결과，경관주적시학과학습활동적과정。작위교사，응노력위학생제공충분적학습활동궤회，양학생재자주탐구、합작교류적과정중리해화장악기본적지식여기능，형성유효적학습책략。
