黑龙江教育（高教研究与评估版）
黑龍江教育（高教研究與評估版）
흑룡강교육（고교연구여평고판）
HEILONGJIANG EDUCATION（HIGHER EDUCATIONAL RESEARCH AND EVALUATION）
2015年
5期
18-20
,共3页
李录平%张拥华%田兴洪
李錄平%張擁華%田興洪
리록평%장옹화%전흥홍
本科专业%状态评价%指标体系%地方高校
本科專業%狀態評價%指標體繫%地方高校
본과전업%상태평개%지표체계%지방고교
设计科学合理的专业状态动态评价指标体系，是实施专业状态评价的先决条件。本文根据地方普通高校的办学定位，提出了专业状态评价的层次结构模型，构建了评价本科专业状态的指标体系，阐述了各级指标的内涵及其计分方法，旨在为了解本科专业状态提供参考。
設計科學閤理的專業狀態動態評價指標體繫，是實施專業狀態評價的先決條件。本文根據地方普通高校的辦學定位，提齣瞭專業狀態評價的層次結構模型，構建瞭評價本科專業狀態的指標體繫，闡述瞭各級指標的內涵及其計分方法，旨在為瞭解本科專業狀態提供參攷。
설계과학합리적전업상태동태평개지표체계，시실시전업상태평개적선결조건。본문근거지방보통고교적판학정위，제출료전업상태평개적층차결구모형，구건료평개본과전업상태적지표체계，천술료각급지표적내함급기계분방법，지재위료해본과전업상태제공삼고。
