新一代（下半月）
新一代（下半月）
신일대（하반월）
The New Generation
2015年
4期
134-134
,共1页
落后%语文素养%革新意识%教学环境%实践活动
落後%語文素養%革新意識%教學環境%實踐活動
락후%어문소양%혁신의식%교학배경%실천활동
《全日制义务教育课程标准（实验稿）》（以下简称“新课标”）中提出了一个全新的名词———语文素养，作为新课标中的一个核心概念，正被越来越多的教育工作者重视。可事实上，学生的实际现状与新课标的要求有很大差距，特别是农村学生的各方面能力、综合素质亟待提高，那么，如何全面提高学生的语文素养，值得广大一线语文教育工作者，特别是西部落后地区的语文教育工作者的关注和思考。
《全日製義務教育課程標準（實驗稿）》（以下簡稱“新課標”）中提齣瞭一箇全新的名詞———語文素養，作為新課標中的一箇覈心概唸，正被越來越多的教育工作者重視。可事實上，學生的實際現狀與新課標的要求有很大差距，特彆是農村學生的各方麵能力、綜閤素質亟待提高，那麽，如何全麵提高學生的語文素養，值得廣大一線語文教育工作者，特彆是西部落後地區的語文教育工作者的關註和思攷。
《전일제의무교육과정표준（실험고）》（이하간칭“신과표”）중제출료일개전신적명사———어문소양，작위신과표중적일개핵심개념，정피월래월다적교육공작자중시。가사실상，학생적실제현상여신과표적요구유흔대차거，특별시농촌학생적각방면능력、종합소질극대제고，나요，여하전면제고학생적어문소양，치득엄대일선어문교육공작자，특별시서부락후지구적어문교육공작자적관주화사고。
