CAJ | 학술논문

随着新课程标准的不断深入和细化，小学数学教学模式有了全新的改革和创新，课堂教学开始强化学生的课堂作用，更加注重学生的全面发展，数学游戏作为一种趣味性的课堂活动在低段数学教学中的采用可以使课堂学习氛围变的轻松愉悦，提高学生对数学学习的兴趣，能够自觉主动的研究分析问题，对课堂教学目标的实现和学生自身的发展都是极为有益的，因此，本文主要对数学游戏在小学低段数学教学中的应用进行了简要的分析。
수착신과정표준적불단심입화세화，소학수학교학모식유료전신적개혁화창신，과당교학개시강화학생적과당작용，경가주중학생적전면발전，수학유희작위일충취미성적과당활동재저단수학교학중적채용가이사과당학습분위변적경송유열，제고학생대수학학습적흥취，능구자각주동적연구분석문제，대과당교학목표적실현화학생자신적발전도시겁위유익적，인차，본문주요대수학유희재소학저단수학교학중적응용진행료간요적분석。