辽宁工程技术大学学报(社会科学版)
遼寧工程技術大學學報(社會科學版)
료녕공정기술대학학보(사회과학판)
JOURNAL OF LIAONING TECHNICAL UNIVERSITY (SOCIAL SCIENCE EDITION)
2014年
5期
510-512,535
,共4页
知识转移%创新%校企合作%科技园
知識轉移%創新%校企閤作%科技園
지식전이%창신%교기합작%과기완
针对校企合作创新问题,采用定性与定量相结合的方法分析了知识转移过程中各方面的因素,将这些因素按支配关系分组形成递近层次结构,建立了多级评价系统.通过对备选方案重要性的比较与定量分析,最终确定了科技园是校企合作创新中知识转移环节的最佳方案,并将其置于合作创新的知识转移过程中进行综合分析,为校企合作创新的知识转移提供合理方案.
針對校企閤作創新問題,採用定性與定量相結閤的方法分析瞭知識轉移過程中各方麵的因素,將這些因素按支配關繫分組形成遞近層次結構,建立瞭多級評價繫統.通過對備選方案重要性的比較與定量分析,最終確定瞭科技園是校企閤作創新中知識轉移環節的最佳方案,併將其置于閤作創新的知識轉移過程中進行綜閤分析,為校企閤作創新的知識轉移提供閤理方案.
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