课程教育研究（新教师教学）
課程教育研究（新教師教學）
과정교육연구（신교사교학）
Course Education Research
2015年
10期
181-181,186
,共2页
生活型%开放性%多层性%错题式
生活型%開放性%多層性%錯題式
생활형%개방성%다층성%착제식
作业是课堂教学的延续，是数学教学必不可少的重要环节。伴随着新课程教学改革的深入，数学作业的设计也要创新。我们要以批判的眼光继承和发扬传统数学作业的优点，抛弃其难、烦、偏、旧的弊端，也要以学生发展为目的，设计及布置形式多样、异彩纷呈、接近生活且学生乐于接受的数学作业，以有的放矢地帮助学生改正错误。
作業是課堂教學的延續，是數學教學必不可少的重要環節。伴隨著新課程教學改革的深入，數學作業的設計也要創新。我們要以批判的眼光繼承和髮颺傳統數學作業的優點，拋棄其難、煩、偏、舊的弊耑，也要以學生髮展為目的，設計及佈置形式多樣、異綵紛呈、接近生活且學生樂于接受的數學作業，以有的放矢地幫助學生改正錯誤。
작업시과당교학적연속，시수학교학필불가소적중요배절。반수착신과정교학개혁적심입，수학작업적설계야요창신。아문요이비판적안광계승화발양전통수학작업적우점，포기기난、번、편、구적폐단，야요이학생발전위목적，설계급포치형식다양、이채분정、접근생활차학생악우접수적수학작업，이유적방시지방조학생개정착오。
