科学时代
科學時代
과학시대
SCIENTIFIC EPOCH
2015年
8期
229-229
,共1页
导学案教学%自主探究%有效指导%小组建设机制
導學案教學%自主探究%有效指導%小組建設機製
도학안교학%자주탐구%유효지도%소조건설궤제
高中物理新课改的总体要求是培养学生的科学素养和创新精神,注重过程评价和学习体会,尊重学生在课堂中的主体性地位。始于2012年的学案导学正是在新课改中突显出的一种先进教学方法,极大地激发了学生的学习兴趣参与到课堂教学中,体现了讨论交流和展示评价的自主探究学习,为创建高效课堂起到了重要作用。
高中物理新課改的總體要求是培養學生的科學素養和創新精神,註重過程評價和學習體會,尊重學生在課堂中的主體性地位。始于2012年的學案導學正是在新課改中突顯齣的一種先進教學方法,極大地激髮瞭學生的學習興趣參與到課堂教學中,體現瞭討論交流和展示評價的自主探究學習,為創建高效課堂起到瞭重要作用。
고중물리신과개적총체요구시배양학생적과학소양화창신정신,주중과정평개화학습체회,존중학생재과당중적주체성지위。시우2012년적학안도학정시재신과개중돌현출적일충선진교학방법,겁대지격발료학생적학습흥취삼여도과당교학중,체현료토론교류화전시평개적자주탐구학습,위창건고효과당기도료중요작용。