大观
大觀
대관
DONGJING WENXUE
2015年
5期
149-149
,共1页
音乐教师%教学技能%专业技能
音樂教師%教學技能%專業技能
음악교사%교학기능%전업기능
中学音乐教育是一门综合性很强的学科，不仅注重实践的目地，还需要理论的支持。所以中学音乐教师在积极学习实践知识之余，还要积极参与理论研究，多看优秀的教育文章、教育书籍，从书中掌握教学的方法，寻求理论的支持，对教学实践进行改进，从而提升自身的职业素养与教学技能。
中學音樂教育是一門綜閤性很彊的學科，不僅註重實踐的目地，還需要理論的支持。所以中學音樂教師在積極學習實踐知識之餘，還要積極參與理論研究，多看優秀的教育文章、教育書籍，從書中掌握教學的方法，尋求理論的支持，對教學實踐進行改進，從而提升自身的職業素養與教學技能。
중학음악교육시일문종합성흔강적학과，불부주중실천적목지，환수요이론적지지。소이중학음악교사재적겁학습실천지식지여，환요적겁삼여이론연구，다간우수적교육문장、교육서적，종서중장악교학적방법，심구이론적지지，대교학실천진행개진，종이제승자신적직업소양여교학기능。
