大观
大觀
대관
DONGJING WENXUE
2015年
5期
129-129
,共1页
课堂%协作%模式
課堂%協作%模式
과당%협작%모식
教育有四大目标：学会求知、学会做事、学会共处、学会做人。其中学会共处就是要培养学生的协作能力。协作是综合素质中的一种重要因素，受到企业等用人单位的青睐。把“分组协作学习”引到会计教学课堂，进行多角度的探索、尝试，对于提高教学效果是有益的。
教育有四大目標：學會求知、學會做事、學會共處、學會做人。其中學會共處就是要培養學生的協作能力。協作是綜閤素質中的一種重要因素，受到企業等用人單位的青睞。把“分組協作學習”引到會計教學課堂，進行多角度的探索、嘗試，對于提高教學效果是有益的。
교육유사대목표：학회구지、학회주사、학회공처、학회주인。기중학회공처취시요배양학생적협작능력。협작시종합소질중적일충중요인소，수도기업등용인단위적청래。파“분조협작학습”인도회계교학과당，진행다각도적탐색、상시，대우제고교학효과시유익적。
