电子制作
電子製作
전자제작
ELECTRONICS DIY
2015年
12期
123-123
,共1页
赵慧玲%毛应爽%孙悦
趙慧玲%毛應爽%孫悅
조혜령%모응상%손열
大学%计算机基础教育%多元立体化
大學%計算機基礎教育%多元立體化
대학%계산궤기출교육%다원입체화
对于大部分大学生而言,大学计算机技术都是入学的一门必修公共课程,该课程的主要教学任务是使学生能够熟练掌握一些基本的计算机操作能力。但是目前大多数大学计算机基础教育严重滞后于信息技术的发展,课程边缘化趋势越来越严重。为此很多学者提出了多元立体化教学发展模式,下面笔者就“大学计算机基础”这门课程为研究对象分析多元立体化教学模式的教学效果。
對于大部分大學生而言,大學計算機技術都是入學的一門必脩公共課程,該課程的主要教學任務是使學生能夠熟練掌握一些基本的計算機操作能力。但是目前大多數大學計算機基礎教育嚴重滯後于信息技術的髮展,課程邊緣化趨勢越來越嚴重。為此很多學者提齣瞭多元立體化教學髮展模式,下麵筆者就“大學計算機基礎”這門課程為研究對象分析多元立體化教學模式的教學效果。
대우대부분대학생이언,대학계산궤기술도시입학적일문필수공공과정,해과정적주요교학임무시사학생능구숙련장악일사기본적계산궤조작능력。단시목전대다수대학계산궤기출교육엄중체후우신식기술적발전,과정변연화추세월래월엄중。위차흔다학자제출료다원입체화교학발전모식,하면필자취“대학계산궤기출”저문과정위연구대상분석다원입체화교학모식적교학효과。