课程教育研究（新教师教学）
課程教育研究（新教師教學）
과정교육연구（신교사교학）
Course Education Research
2015年
10期
93-94
,共2页
高中新课标%历史人民版教材%整合利用%方法和技巧
高中新課標%歷史人民版教材%整閤利用%方法和技巧
고중신과표%역사인민판교재%정합이용%방법화기교
随着课程改革的推进，配合各版教材使用的教学方法层出不穷，可谓百家争鸣。然而，当前仍有部分教师面对不同版本教材如何准确掌握编者思路进行课堂讲授、如何利用教材选材落实课标目标、如何根据教材特色挖掘教学资源等问题感到困惑。
隨著課程改革的推進，配閤各版教材使用的教學方法層齣不窮，可謂百傢爭鳴。然而，噹前仍有部分教師麵對不同版本教材如何準確掌握編者思路進行課堂講授、如何利用教材選材落實課標目標、如何根據教材特色挖掘教學資源等問題感到睏惑。
수착과정개혁적추진，배합각판교재사용적교학방법층출불궁，가위백가쟁명。연이，당전잉유부분교사면대불동판본교재여하준학장악편자사로진행과당강수、여하이용교재선재락실과표목표、여하근거교재특색알굴교학자원등문제감도곤혹。
